[1]
L. D. Cárdenas-Téllez, L. V. Chaparro-Llanes, L. F. Dueñas-González, y A. M. Zuluaga-Contreras, «Habilidades sociales en población con discapacidad intelectual (di) y trastorno del espectro autista (tea): un viaje de aventuras a través de los lenguajes artísticos», LEE, pp. 83–88, jun. 2025.