MOLINA BEDOYA, Víctor Alonso. TIEMPO, JUEGO Y CRONOLOGÍA ESCOLAR INDÍGENA. ¿INTERCULTURALIDAD?. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 22, 2015. DOI: 10.17227/01214128.3799. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/3799. Acesso em: 29 nov. 2024.