CRUZ FAJARDO, Simón. Corrientes antropo-filosóficas y su implicación en el currículo de la educación física y afines en Colombia. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 12, 2007. DOI: 10.17227/ludica.num12-7666. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/7666. Acesso em: 29 abr. 2026.