Molano, Miguel Ángel, Olegario Puente, y Mercedes Florez. «Un Modelo didáctico Interestructurante De La enseñanza-Aprendizaje Del ’tenis’ Campo». Lúdica Pedagógica 1, no. 8 (febrero 17, 2003). Accedido febrero 22, 2025. https://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/7600.