Beltrán Castillo, M.J. 2021. Hegemonía epistémica racializada en el currículo de Ciencias Naturales: otra forma de naturalizar y reproducir el racismo en la escuela. Nodos y Nudos. 7, 50 (dic. 2021), 173–190. DOI:https://doi.org/10.17227/nyn.vol7.num50-12580.