Gómez-Bohórquez, P.T. y Ramírez-Bonilla, G. 2022. La formación del educador infantil desde la experiencia de acompañamiento en la práctica pedagógica. Nodos y Nudos. 8, 53 (jul. 2022), 133–144. DOI:https://doi.org/10.17227/nyn.vol8.num53-14610.