VALENCIA-SALAS, Ángela Patricia. Matemáticas y prácticas racistas en la escuela: experiencias con docentes de Bogotá. Nodos y Nudos, [S. l.], v. 7, n. 50, p. 33–44, 2021. DOI: 10.17227/nyn.vol7.num50-12590. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/12590. Acesso em: 28 nov. 2024.