MARTÍNEZ RIVERA, Carmen Alicia; MARTÍNEZ RIVERA, Vilma Graciela. El conocimiento escolar y las Hipótesis de Progresión: algunos fundamentos y desarrollos. Nodos y Nudos, [S. l.], v. 4, n. 32, 2012. DOI: 10.17227/01224328.1799. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/1799. Acesso em: 21 may. 2025.