M. Velasco-Lasso, C. Y. Bernal-Urrego, I. F. Castiblanco-Puentes, E. E. Mejía-Loaiza, y F. Conejo-Carrasco, «Metacognición y desarrollo de competencias de lectoescritura y pensamiento crítico en estudiantes de segundo grado», Nodos Nudos, vol. 7, n.º 52, pp. 59–72, ene. 2022.