Restrepo Olaya, Miriam Cristina, et al. «Procesos Argumentativos De Profesores De Ciencias. Una Propuesta pedagógica Centrada En La experimentación Y Fundamentada En Reflexiones Acerca De La Naturaleza De Las Ciencias». Nodos Y Nudos, vol. 4, n.º 35, julio de 2013, pp. 76-93, doi:10.17227/01224328.2267.