Rojas Prieto, Sandra Lucía. «El Aprendizaje De La Lengua Escrita En La Escuela. Afectaciones Conceptuales Y Afectivas». Nodos Y Nudos, vol. 2, n.º 20, junio de 2006, pp. 39-45, https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/10033.