Beltrán Castillo MJ. Hegemonía epistémica racializada en el currículo de Ciencias Naturales: otra forma de naturalizar y reproducir el racismo en la escuela. Nodos Nudos [Internet]. 9 de diciembre de 2021 [citado 29 de mayo de 2025];7(50):173-90. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/12580