[1]
Peña Bohórquez, A.F. y Carrión Pérez, D.C. 2020. ¿Cómo abordar contenidos de química orgánica desde la huerta escolar? Propuesta enfocada en CTSA . Boletín P.P.D.Q. 61 (dic. 2020). DOI:https://doi.org/10.17227/PPDQ.2020.num61.12815.