Zuñiga, L. y Donato, A. 2013. Laboratorios Virtuales “LVs” como herramienta de enseñanza aprendizaje de la química a partir del modelo de Resolución de Problemas. P.P.D.Q. Boletín. 51 (jul. 2013). DOI:https://doi.org/10.17227/PPDQ.2013.num51.2245.