[1]
Ariza Traslaviña, L.B. y Amaya Posse, C.A. 2014. ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA DESDE LAS CTS PARA EL DESARROLLO DE ACTITUDES FAVORABLES EN LOS ESTUDIANTES. Boletín P.P.D.Q. 52 (mar. 2014). DOI:https://doi.org/10.17227/PPDQ.2014.num52.2570.