Granados Orellano, D.I. y Fortino, A. 2017. Evolución de las representaciones con respecto a la química desde el cuarto hasta el sexto año en estudiantes de una escuela técnica. Boletín P.P.D.Q. 55 (jul. 2017). DOI:https://doi.org/10.17227/PPDQ.2016.num55.6487.