Gómez Mora, Y.I. et al. 2020. Representaciones científicas en la enseñanza de la química: un reconocimiento de los niveles representacionales de la materia. P.P.D.Q. Boletín. 59 (feb. 2020). DOI:https://doi.org/10.17227/PPDQ.2019.num59.11325.