Ariza Traslaviña, L. B., & Amaya Posse, C. A. (2014). ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA DESDE LAS CTS PARA EL DESARROLLO DE ACTITUDES FAVORABLES EN LOS ESTUDIANTES. Boletín P.P.D.Q., (52). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2014.num52.2570