Sánchez Sánchez, R. E. (2011). Diseño, implementación y evaluación de un módulo basado en el modelo RAMM para la enseñanza del concepto de constitución en un curso de química orgánica escolar. Boletín P.P.D.Q., (46). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2010.num46.515