CONTRERAS SÁENZ, Stefania; TORRES GARZÓN, Sonia; NIETO, Brigit. Identificación de grupos funcionales inorgánicos a través de aprendizaje significativo y contextualizado. Boletín P.P.D.Q., [S. l.], p. 31–38, 2025. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/23151. Acesso em: 4 jun. 2025.