FORERO, Sandra Patricia. Las relaciones Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) como medio para favorecer el desarrollo de actitudes positivas de los alumnos hacia química. Boletín P.P.D.Q., [S. l.], p. 9–10, 2025. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/24160. Acesso em: 25 abr. 2026.