PEDAGÓGICO PPDQ, Equipo. FORMAR DOCENTES. Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado. Boletín P.P.D.Q., [S. l.], n. 46, 2011. DOI: 10.17227/PPDQ.2010.num46.522. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/522. Acesso em: 9 jun. 2025.