Granados Orellano, Dora Inés, y Alejandra Fortino. 2017. «Evolución De Las Representaciones Con Respecto a La química Desde El Cuarto Hasta El Sexto año En Estudiantes De Una Escuela técnica». Boletín P.P.D.Q., n.º 55 (julio). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2016.num55.6487.