Rubiano, D. L. (2022) «La práctica pedagógica y didáctica en modalidad virtual en espacios académicos del programa de Licenciatura en Química: Sistematización de experiencias en tiempos de COVID-19», P.P.D.Q. Boletín, (65), pp. 41–52. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/17221 (Accedido: 21 noviembre 2024).