Rodríguez H., B. F. y Torres S., N. P. (2025) «Las prácticas de laboratorio como medio de familiarización con la metodología científica en el modelo de enseñanza – aprendizaje por investigación. un ejemplo de aplicación: el concepto daltoniano de reacción química», Boletín P.P.D.Q, pp. 3–6. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/24100 (Accedido: 10 mayo 2026).