M. L. Arias Maranta, A. M. . López Cadavid, y R. Y. . Vásquez Garzón, «Enseñanza y aprendizaje de las funciones orgánicas y biomoléculas, a partir de una propuesta basada en el aprendizaje significativo: relación teoría-práctica», Boletín P.P.D.Q., n.º 59, feb. 2020.