Zuñiga, Laura, y Andrés Donato. «Laboratorios Virtuales “LVs” Como Herramienta De enseñanza Aprendizaje De La química a Partir Del Modelo De Resolución De Problemas». P.P.D.Q. Boletín, no. 51 (julio 15, 2013). Accedido febrero 16, 2025. https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/2245.