Zuñiga, Laura, y Andrés Donato. «Laboratorios Virtuales “LVs” Como Herramienta De enseñanza Aprendizaje De La química a Partir Del Modelo De Resolución De Problemas». Boletín P.P.D.Q., no. 51 (julio 15, 2013). Accedido abril 21, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/2245.