Bravo-Verdugo, E. R.; Fernández-Heredia, B. de la L.; Moreno-Candil, D.; Meza-Calleja, A. M.; Barrios-Campos, R.; Xelhuantzi-Santillán, R. I. Relación De Las teorías implícitas Del Profesorado Sobre La enseñanza Con Compromiso Escolar Estudiantil Y Clima Motivacional De Clase En educación Superior. Pedagog. saberes 2025.