LONDOÑO-PÉREZ, Pilar. ¿Comprometidos o distanciados? Un análisis de la investigación en educación. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 56, p. 135–147, 2022. DOI: 10.17227/pys.num56-12691. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/12691. Acesso em: 22 feb. 2025.