KOHAN, Walter Omar. Un niño lee filosofía, una niña lee un filósofo. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 37, p. 103.110, 2012. DOI: 10.17227/01212494.37pys103.110. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/1884. Acesso em: 25 nov. 2024.