VALENZUELA-ECHEVERRI, Carlos Eduardo. Tradición, saber y escuela: una relación en crisis. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 58, p. 141–150, 2023. DOI: 10.17227/pys.num58-17124. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/17124. Acesso em: 22 feb. 2025.