ORTEGA VALENCIA, Piedad; MERCHÁN DÍAZ, Jeritza; VÉLEZ VILLAFAÑE, Gerardo. Enseñanza de la historia reciente y pedagogía de la memoria: emergencias de un debate necesario. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 40, p. 59.70, 2014. DOI: 10.17227/01212494.40pys59.70. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/2770. Acesso em: 22 feb. 2025.