PÁRAMO BERNAL, Pablo Fernando. Teoría de facetas: guía metodológica para la recolección de opiniones dentro del proceso de autoevaluación institucional. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 12, p. 17.26, 1999. DOI: 10.17227/01212494.12pys17.26. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/5974. Acesso em: 28 nov. 2024.