OBANDO VELÁSQUEZ, Lucila. Papel sociocognitivo de la escritura. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 12, p. 43.50, 1999. DOI: 10.17227/01212494.12pys43.50. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/5976. Acesso em: 24 nov. 2024.