OVIEDO, Paulo Emilio. Factores que dererminan la identidad del profesor de la Universidad Pedagógica Nacional. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 12, p. 70.70, 1999. DOI: 10.17227/01212494.12pys70.70. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/5980. Acesso em: 13 nov. 2024.