PRADA, Maximiliano. Entre las máquinas y los entornos: la idea de tecnología para la enseñanza de la filosofía en la posmodernidad. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 31, p. 44.50, 2009. DOI: 10.17227/01212494.31pys44.50. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/660. Acesso em: 10 abr. 2026.