FALCÓN, Mabel Inés. Del "obstáculo imprevisto" al "obstáculo pedagógico". Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 14, p. 67.71, 2000. DOI: 10.17227/01212494.14pys67.71. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/6239. Acesso em: 10 abr. 2026.