TAPIERO VÁSQUEZ, Elías. Aproximación conceptual de la característica holístico-holográfica de la evaluación docente. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 21, p. 81.87, 2004. DOI: 10.17227/01212494.21pys81.87. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/6717. Acesso em: 16 feb. 2025.