GALVIS PEÑUELA, Rosalva. La interlengua de los estudiantes sordos en el aprendizaje del castellano escrito como segunda lengua. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 22, p. 77.82, 2005. DOI: 10.17227/01212494.22pys77.82. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/6734. Acesso em: 21 nov. 2024.