MORENO TORRES, Mónica. El controvertido desarrollo de la didáctica general, las didácticas específicas y su aporte a la didáctica universitaria. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 28, p. 115.121, 2008. DOI: 10.17227/01212494.28pys115.121. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/6913. Acesso em: 5 jun. 2025.