PARADA, Michael; HOYOS ALMARIO, Eliud. Tras las huellas de lo común. significados atribuidos a la enseñanza en el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Antioquia. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 52, p. 93–104, 2020. DOI: 10.17227/pys.num52-10018. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/10018. Acesso em: 25 abr. 2026.