Candela Rodríguez, Boris Fernando. 2013. «La Captura, La documentación Y La representación Del CPC De Un Profesor Experimentado Y “ejemplar” Acerca Del Núcleo Conceptual De La Discontinuidad De La Materia». Pedagogía Y Saberes, n.º 39 (julio):61.76. https://doi.org/10.17227/01212494.39pys61.76.