Orozco Gómez, William. «Apuntes Para La reconceptualización De La Identidad Docente Desde Perspectivas Deconstructivas. Hacia La noción De identificación». Pedagogía y Saberes, no. 58 (enero 1, 2023): 173–186. Accedido mayo 5, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/16895.