Birgin, Alejandra, y María Magdalena Charovsky. «Trayectorias De formación De Futuros Profesores En Un Territorio Fragmentado». Pedagogía y Saberes, no. 39 (julio 1, 2013): 33.48. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/2623.