Paredes Oviedo, Diana Melisa. «El análisis didáctico De Wolfgang Klafki Como Alternativa Para La enseñanza De La filosofía». Pedagogía y Saberes, no. 47 (julio 14, 2017): 31.47. Accedido noviembre 25, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/6460.