Orozco Gómez W. Apuntes para la reconceptualización de la identidad docente desde perspectivas deconstructivas. Hacia la noción de identificación. Pedagog. saberes [Internet]. 1 de enero de 2023 [citado 22 de febrero de 2025];(58):173-86. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/16895