Salazar Restrepo PA. Comprensión de los procesos de inclusión educativa de estudiantes sordos desde una perspectiva organizacional. RPyS [Internet]. 1 de diciembre de 2010 [citado 8 de abril de 2026];(32):73.86. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/746