[1]
López-Noguero, F. et al. 2022. Videojuegos y preadolescencia. Uso, hábitos e implicaciones socioeducativas en función del género. Revista Colombiana de Educación. 84 (ene. 2022), 1–25. DOI:https://doi.org/10.17227/rce.num84-12701.