[1]
Acevedo Tarazona, A. y Samacá Alonso, G. 2012. La política educativa para la enseñanza de la historia de Colombia (1948-1990): de los planes de estudio por asignaturas a la integración de las ciencias sociales. Revista Colombiana de Educación. 62 (ago. 2012), 221.244. DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.1637.