Intxausti Intxausti, N. et al. 2024. Detectando áreas de mejora en la Educación Secundaria: escuchando a los equipos directivos y a los profesores. Revista Colombiana de Educación. 91 (abr. 2024), 213–238. DOI:https://doi.org/10.17227/rce.num91-16220.